本文摘要：以2014年上海市奉贤区小学、中学(义务教育阶段学校)招生入学实施意见一览表，了解最近奉贤区幼升小(奉贤区小升初)招生政策:各中学、小学、九年一贯制学校:根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育实施细则》、《上海市未成年人维护条例》和《上海市政府信息公开发表规定》和《上海市教育委员会关于2014年本市义务教育阶段学校招生实施意见》(上海市教育委员保护条例)、《上海市政府信息公开发表规定》、《上海市教育委员会规定》、《上海市政府信息公开发表规定》、《上海市教育规定规定》、《上海市教育规定》、《上海市教育规定》以少年招生规定为一贯制度教育规定的规定为基础二、坚决公开发布、公平、公正的原则，通过多种形式积极、及时向社会公开发布义务教育阶段学校招收入学工作信息，加强与家庭、社会的交流和解读。

以2014年上海市奉贤区小学、中学(义务教育阶段学校)招生入学实施意见一览表，了解最近奉贤区幼升小(奉贤区小升初)招生政策:各中学、小学、九年一贯制学校:根据《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国民办教育实施细则》、《上海市未成年人维护条例》和《上海市政府信息公开发表规定》和《上海市教育委员会关于2014年本市义务教育阶段学校招生实施意见》(上海市教育委员保护条例)、《上海市政府信息公开发表规定》、《上海市教育委员会规定》、《上海市政府信息公开发表规定》、《上海市教育规定规定》、《上海市教育规定》、《上海市教育规定》以少年招生规定为一贯制度教育规定的规定为基础二、坚决公开发布、公平、公正的原则，通过多种形式积极、及时向社会公开发布义务教育阶段学校招收入学工作信息，加强与家庭、社会的交流和解读。三、各学校应在区教育局、镇政府领导下加强本辖区内学生的调查，根据学校班级规模、公营学校免除就近入学原则和本区域实际情况制定招生计划，保证辖区内符合规定的适龄学生有适当的学位。四、根据本地区的实际情况，小学原则的工作额在40人以内，中学的工作额在45人以内，需要限制城市工作人员转移孩子的学校工作额。

五、各学校应贯彻附近入学原则，义务教育阶段学校不得在招生计划外招生。各种中学学校不得招收没有学籍资料的学生。六、义务教育阶段学校在招生过程中，不得以创立特色名称进行重点班、实验班，不得以任何形式选拔学生，不得以考试成绩编辑班，积极开展学校教育实验研究，创立特色学校与招生入学工作相关联。

七、《上海市人民政府关于发行《上海市户籍人户分离者居住注册方法(全面推进)》的通报》(上海府放置【2011】74号)精神，今年我区后全面推进市户籍人户分离适龄儿童、少年居住地注册入学。具有市户籍的适龄儿童、少年可以在户籍厚度的原件、市户籍分离者居住在注册申请者的收据上、预防接种卡、入学申诉书等有关证明书在居住地注册的地方办理入学选拔注册手续。

根据户籍与居住地完全一致的优先顺序和统一安排，比较准备原则，融合当地实际，决定户籍地与实际居住地完全一致的适龄儿童、少年就近入学，根据注册入学人数和学校资源产在情况下统一安排适龄儿童、少年入学。八、公办学校不宜根据区教育局确认的就近入学招生范围和招生计划确定适龄儿童、少儿入学。

不得拒绝接管具备拒绝接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读。中重度智力障碍、听力障碍和视力障碍本区户籍适龄儿童必须在监护人会见下载到奉贤区特殊教育指导中心进行选拔咨询，经教育行政部门认定后，决定转入适当的特殊教育学校。

九、跨区县上小学五年级学生，不得在学校参加小学毕业考试。小学毕业后，根据实际情况回到户籍所在地的区县上中学，或者在学校所在地的区县上中学，回到户籍所在地申请的累计日期是2014年4月30日。

拒绝回到本区就读初中的学生，由区教育局根据本区制定的初中招生入学规定和实施法决定就读学校。十、各学校通过学校网站公告、社区公布招聘通知等形式，向管辖区内适龄儿童家长传达招聘政策、选拔时间、场所、选拔必须装载的各种证明书。各种学校选拔时，不得要求学生获得的奥数成绩、英语星级考试等各种竞争获奖证书、各种等级考试证书、各种特制学生个人简历等。2014年5月17日、18日为全市公营小学新生选拔时间。

我区随着儿童小学新生选拔和公营小学实时。十一、根据《上海市居住证管理办法》(市政府命令2013年第2日)，切实做好外来劳动者在转移儿童义务教育阶段招收入学工作，规范转移儿童的民办小学招收管理工作，加强转移儿童入学条件的审查。随迁子女申请入学时，必须通过居住证读卡机检查本人和父母居住在证明书和证明书的有效期限的信息系统，对随迁子女的灵活性低收入登记证明书、居住在证明书上进行信息检查。

2014年，来上海的人适龄儿童在市内拒绝接受义务教育的，必须取得父母方面有效期内的上海市居住证或者父母方面剩下的2年的上海市临时居住证(临时居住证的年限计算时间:从第一次到2014年8月30日)和有效的街道社区事务法院中心的灵活性低收入注册证明书(从注册日到2014年8月30日)。父母持有上述有效证明书，户籍簿、转移儿童的上海市临时居住证，向各镇社区申请人入学。

各镇社区根据监护人获得的资料和地区内学校的招生计划，统一安排外来转移儿童入学。小学阶段多转入公营学校，部分地区公营教育资源不足的，可以统一安排转入政府委托的民营小学。小学毕业生统一安排在全日制中学上学。初中学校不得告诉学生和家长完成义务教育后录取高中阶段学校的规定和政策。

十二、各学校不得通过学校网站公告、社区公布招聘通知等形式，向管辖区内适龄儿童传达招聘政策、选拔时间、场所、选拔必须装载的各种证明书。市户籍适龄儿童进入小学选拔时，家长必须取得户籍证明、居住地证明资料和预防接种卡。选择非市户籍适龄儿童时，监护人必须装载有效的上海市居住证，其馀2年的上海市临时居住证和有效的上海灵活性低收入登记证明书、原籍户籍厚、转移儿童临时居住证明书、预防接种证明书。

全市公营小学统一选拔日期为2014年5月17日。十三、民办学校自律招生必须继续执行上海教委恩【2013】89号文件拒绝，严格按照区教育局批准的招生计划和招生范围招生。有同居条件的区教育局审查报告市教委后，可以跨区县招聘。根据市教委有关民办学校招生工作的政策，2014年本市后全面推行民办初中、小学在线筛选方法，5月1日至5月7日，各民办学校开通学校网站拒绝接受学生筛选，要求各种特制学生个人简历。

民办学校要规范招生流程和方法，学校不得向学生支付应聘费和会面报酬。会议程序和方法必须规范，会议内容与学科文化科学知识无关，严格的学校利用会议开展任何形式的学科知识考试和测试。民办小学统一会面时间为2014年5月10日，民办初中会面时间为2014年5月10日、11日。

私立学校必须在规定时间内开学。收到入学通报的学生家长不得立即在入学学校完成证明工作。民办学校应在2014年5月25日前完成招生工作，将新入学名单交给教育局。十四、进一步加强体育、艺术特色项目学校的整体规划和招生管理。

经市、区教育行政部门批准的体育传统特色项目和体育融合布局学校和市艺术教育特色模型学校可以招收体育、艺术特长生。学校不得以招生体育、艺术特长生为招生选择学生。学校体育、艺术专业招生人数不得严格按区义务教育阶段拒绝体育、艺术专业招生方法。

体育、艺术特长生的选拔、测试工作由区教育局组织执行，各学校白鱼入学特长生名单需经教育局审议批准。各相关学校严格按招生方法和招生计划确认的项目、定员实施招生工作，不得以招生体育、艺术特长生名为对学生开展学科内容的考试和测试。(体育、艺术特长生招生办法、计划另行释放)十五、教育局行政监察部门负责管理监督招生入学相关政策和工作拒绝的贯彻执行，依法依纪公安部门招生入学过程中的违纪违规事件，帮助解决问题本地区中小学招生工作中常见的引人注目问题，保证义务教育阶段学校招生入学规范有序开展。

区教育监督室应平衡本区教育资源，确保适龄儿童、少年义务教育权利，开展义务教育阶段学校规范招聘等工作专业监督。十六、公立学校在招生过程中，以创立特色名称进行重点班级，或者拒绝接受本学区内具有拒绝接受普通教育能力的适龄残疾儿童少年入学的，根据《中华人民共和国义务教育法》第57条的规定，命令期限修正，情节严重的，需要管理的主管和其他必要负责人依法处分。以考试和测试方式选择入学生，擅自提前招生，招生没有学籍资料的学生，利用招生违反收费，擅自在学校招生计划外招生，或者没有其他违反招生不道德的情况下，其中的公营学校由区教育局根据《上海市未成年人维护条例》第44条的规定，对校长等相关负责人进行行政降级、撤职后撤职处分的民办学校由区教育行政部门命令及时缺失。

十七、各类学校不应按照区教育局规定的时间节点积极开展义务教育阶段学校招生入学工作。

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